Schulbau-Fachtagung 2026
Lernraumlabor 2026
Während der Schulbau-Fachtagung an der Hochschule Wismar stehen in Workshops und Vorträgen aktuelle Themen rund um die moderne Schule im Fokus – darunter ganztägiges Lernen, partizipative Planungsprozesse, Lernlandschaften, nachhaltige Schularchitektur und die Aufgabe der Schule im städtischen Kontext. Erfahrungen aus bereits umgesetzten Projekten werden vorgestellt und diskutiert.
Im Lernraumlabor wird ein besonderer Fokus auf die gemeinsame Entwicklung von Konzepten und Ideen mit allen Teilnehmenden gelegt, um konkrete Handlungsempfehlungen zu erarbeiten, die von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern in ihrem beruflichen Alltag umgesetzt werden können.
Die Studiengänge Architektur und Innenarchitektur organisieren gemeinsam mit dem Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern die gebührenfreie und deutschsprachige Veranstaltung.
Ausführliches Programm & Übersicht der Referierenden zum Download
Programm der Fachtagung
Freitag, 10.04.2026
| 08.15 | Öffnung des Tagungsortes und Registrierung | |
| 09.00 | Eröffnung und Grußworte | |
| Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern | ||
| Hochschule Wismar | ||
| 09.20 | Einführungsvortrag | |
| Schule im Wandel - Barbara Pampe, Vorsitzende Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft | ||
| 10.10 | Kaffeepause & Netzwerken | |
| 10.30 | Impulsvorträge | |
| Bauen im Bestand als Zukunftsaufgabe - Prof. i. V. Daniel Hülseweg und Dr. Dina Dorothea Falbe, Hochschule Wismar | ||
| Neue Lernräume in DDR-Typenschulen - M. A. Hanna Albrecht, TU Dresden | ||
| Erfahrungen aus der Architekturpraxis - Dipl.-Ing. Marika Schmidt, Architektin | ||
| Partizipative Gestaltungs- und Bauprojekte zur räumlichen Schulentwicklung - Dipl.-Ing. Katharina Sütterlin, Bauereignis | ||
| So lernt die Welt - M. A. Carlo Massmann, Wirtschaftspädagoge und BildungsRebell | ||
| 13.30 | Mittagspause & Netzwerken | |
| 14.30 | Dialogformat World Café mit Tischen zu diversen Themen | |
| Thema 1 | Lernlandschaften – pädagogische Raumkonzepte | |
| Thema 2 | Zusammenwirken von Schule und Hort – Raum und Pädagogik | |
| Thema 3 | Gelingensbedingungen und Herausforderungen für zeitgemäßen Schulbau | |
| Thema 4 | Partizipation von Phase Null bis Phase Zehn | |
| Thema 5 | Schule als Gesellschaftsraum | |
| Thema 6 | Bauen im Bestand, Umgang mit DDR Typenbauten | |
| 16.45 | Zusammenfassung & Abschlussplenum | |
| 17.15 | Offener Austausch und Ausklang | |
| 18.30 | Schließung des Tagungsortes | |
Die Fachtagung ist bei der Architektenkammer M-V mit 7 Fortbildungspunkten und bei der HAK anerkannt, sowie mit 8 UE bei der Architekten- und Ingenieurkammer Schleswig-Holstein.
Für Lehrkräfte ist die Teilnahme als Fortbildungsveranstaltung vom Ministerium für Bildung und Kindertagesfördung anerkannt.